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新加坡：促进DSA计划回归公平，而不是有钱人的特权_我的网站

A |     关注新加坡DSA计划的家长们，应该都有听说一个之前的新闻。    本篇评级为★★★，主要围绕以下内容展开：                    1、交接棒行情继续发酵，科技赛道回调到何时？          2、政策和价格线索，分别对应什么机会？                    如有疑问请以音频内容为准，添加妙投小虎哥微信：miaotou515，入群有机会与董小姐进一步交流。有一个篮球教练涉嫌向家长收费，利用关系走后门，通过DSA直接收生计划，除了个别需要学生亲自面试的学校，只要5万新币，名校他都能安排。                   新闻解读评级说明：五星重磅，四星重要，三星级以下大家选择听。                   1、交接棒行情继续发酵，科技赛道回调到何时？          国内股票市场的“交接棒”行情正走得愈发坚定且清晰：资金正从上一季度炙手可热的赛道向新方向切换。虽然这个教练已经被除名，但是这个消息对DSA项目的公信力产生了很大的负面影响！9月即将到来，许多小六孩子都在积极准备9月的DSA面试。

B | 三季度当仁不让的“领头羊”显然是人工智能等科技板块，而今它们在波动中压力持续加大，短线出现明显回踩的概率正在抬升。                   剩余两个月里，哪些新机会有望接棒？此前我们集中解读政策时多次提及“新基建”，其中我们重点锁定的是“新电网建设”。在这个时候，教育部长陈振声做出表态：DSA需要回归两大基本原则，给予每名学生平等机会，让真正有才能的孩子参与其中！新加坡的DSA计划 新加坡的DSA特长生招生计划，一直受到众多家长和孩子的关注。特别是GEP计划提出改革后，更多家长把“鸡娃”的视线转移到了DSA计划上。

C | 其直接对标的市场标的——电网设备等板块——已悄然走出一周左右的独立行情，且热度仍在持续酝酿、发酵。DSA推行20年，申请人数逐年参加。                   除此之外，临近上周末，随着工业品价格明显上扬，化工行业也蹿出“新火苗”。这些潜在接棒方向的背后，是市场驱动力正在发生深刻转换：原先推动科技板块向上的动力如今略显“青黄不接”——估值已被推至高位，投资者自然会质疑基本面能否支撑如此昂贵的价格。                   导火索来自海外，尤其是美国。根据统计，去年新加坡有近40%的小学六年级学生都申请了DSA。当前美国正大手笔投入算力基础设施建设，项目规模动辄“万亿级”。但市场算账后发现，科技龙头年营收仅数百亿，如何支撑万亿级资本开支？于是出现尴尬一幕：CEO们越是卖力“画饼”，市场越不买账，甚至“越描越黑”。DSA的全称是Direct School Admission，也就是直接收生计划。学生可以在小六会考前，凭学业成绩以外的才华去报读学校，从而获得学校的预录取机会，类似于我们国内的特长生，可以通过乐器、体育、或者奥数之类申请新加坡中学。                   本文为妙投付费内容，上述仅为摘要，购买本专栏即可解锁完整内容。图源：新加坡教育部官网回归两大基本原则 当前的DSA制度下，资源充裕家庭的学生往往占据优势，而弱势家庭背景的学生则面临诸多障碍。陈振声在大会上指出，直接收生计划的初衷是为所有学生提供平等的机会，尤其是那些来自弱势家庭的学生。原则一：给予每名学生平等机会 无论学生的家庭背景如何，都应享有同等的参与机会和竞争环境。学校和教师在选拔机制中，应该采取更加积极与敏锐的态度，去发掘那些出身于资源有限环境，却怀揣无限潜能的学生。新用户可免费领本专栏7天阅读体验机会，在妙投APP-我的-权益兑换 输入“妙投888”即可领取。陈振声建议，学校在选拔过程中应避免两类错误：一种是选入不应入选的人，即未必对某项才艺有浓厚兴趣，但接受过拔苗助长式训练的学生，他们借此途径进入心仪学府后，学习乐趣可能被扼杀；另一种则是错失有才能的学生。

D | 图源：联合早报学校应采用更加开放和包容的评估体系，创造更多元化的展示平台，确保每位学生，无论其背景如何，都能有机会在公平的竞争中绽放异彩，展现其独特的才华与价值。原则二：对学生才能进行有效栽培与增值 学校应为学生提供个性化的培养方案，确保他们的才能得到最大程度的发挥与提升。学校在通过直接收生计划录取学生后，必须确保这些学生在进入学校后能够继续得到全方位的发展，而不仅仅是招收那些已经具备优势的学生。图源：联合早报这意味着，学校应加强对每个学生的关注和栽培，确保他们在学校的学习过程中得到增值，包括：专业的指导与训练：根据学生的兴趣和特长，提供针对性的培养方案。丰富的实践机会：鼓励学生参与多样化的课程辅助活动或运动项目，提升实践能力。良好的学习环境：营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣和创造力。

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Published on:09:04:24